zen priče

Tomazen:

TRI STOTINE LULA

Zen priče i Učenja

*

"Budi kao gušter - uvek spreman da odbaciš svoj rep!"


S A D R Ž A J


Zen priče:

1. 300 lula

2. Nauk o spontanom delanju

3. Dete i zen svest

4. Izbaci to kroz prozor

5. Upali svetlo pre nego što kreneš

*

U č e nj a

6. Učenje o besmrtnosti

7. Učenje o životu

8. Učenje o slobodi

9. Učenje o bolu

10. Učenje o putu

11. Učenje o sreći

12. Učenje o nevezanosti

13. Učenje o strpljenju

14. Učenje o snazi

15. Učenje o davanju

16. Umetnost prihvatanja

17. Učenje ruže

18. Učenje sveće

19. Učenje o ličnom naporu

20. Učenje o milosti

21. Učenje komarca

22. Učenje o sigurnosti

23. Put svesnosti, put promene

24. Nepostojanost

*

 


 

TRI STOTINE LULA


Neki čovek, poznat kao nepopravljivi ženskaroš, pred pretnjom porodice da da će biti

isključen iz nasledstva ako se ne okane svog poroka - ode zen mudracu da zatraži

savet. Stigavši dao njega, požali mu se na svoj problem:

- Morate mi pomoći da se oslobodim svog poroka! Recite mi koliko je žena čoveku

zaista potrebno da bi istinski bio srećan?

Zen učitelj poćuta malo pa reče:

-  Ja sam strastveni kolekcionar lula već više od 40 godina. Koliko u ovoj sobi vidiš

lula?

Prođe neko vreme u tišini koliko je čoveku bilo potrebno da prebroji oveću kolekciju.

Na posletku, ne bez čuđenja reče:

- Tri stotine!

- Tri stotine i biće ih još! - dopuni ga mudrac.

Koliko onda misliš da je strastvenom lulašu kakav sam ja potrebno lula da bi zaista bio

zadovoljan?

- Ne znam Učitelju...Verovatno vrlo, vrlo mnogo!- sada već ozaren odgovori čovek.

- Dovoljna je jedna! - preseče ga mudrac.

- Ali Učitelju...Vi imate tri stotine lula i kažete da će ih biti još!?!

Kako onda možete da tvrdite da je dovoljna samo jedna?

- Da, imam ih tri stotine. Ali gde je ona Jedna?

*

NAUK O SPONTANOM DELANJU

 

Mladom izučavaocu zena i piscu zen priča, izdavač iz provincije dao je obećanje da će

objaviti zbirku zen-priča pod uslovom da ovaj u vrlo kratkom roku na određenu adresu

pošalje najmanje 21 svoju priču. Kako mladić nije imao više od osam priča, seo je i

napisao pismo Izdavaču:

Ako te u pola dana sretnem na ulici i kažem: "Probudi se!" - hoćeš li se

probuditi?

Ako ti u prolazu udarim šamar iz sve snage i kažem: "Iskreno se obraduj!" -

hoćeš li to učiniti?

Pa kako od mene možeš zahtevati da u određenom roku napišem 13 zen priča?

Da li je duh zena nešto što se može dobiti po porudžbini?

*

DETE I ZEN SVEST

Za doručkom, gledajući kako to odrasli rade, jedna dvogodišnja devojčica - rečima:

"Hoću to!" - zatraži kašiku mleka u prahu da je stavi u svoju šolju čaja.

Promešan, čaj trenutno pobele, a dete zagledano u šoljicu - u neverici zapita: "Gde mi

je čaj?"

*

"IZBACI TO KROZ PROZOR"

- zen priča iz voza u pokretu-


Jednom prilikom Tomazen se, putujući vozom, našao u kupeu sa nekim trgovačkim

putnikom koji od samog početka putovanja nije zatvarao usta: pričao je o svojim

poslovima, životnim planovima, političkim i vremenskim prilikama i postavljao razna

pitanja načelnog karaktera - sam dajući odgovore na njih. S vremena na vreme bi

izvadio iz putne torbe nešto od hrane i kada bi završio sa jelom, otvorio bi prozor i

otpatke izbacio napolje. Tomazen je posmatrao čoveka, ćutao i slušao.

U neko doba, očigledno izmoren vlastitom pričom, čovek se doseti da zapita svog

saputnika čime se on bavi. Kada ču da je ovaj zen-učitelj, obradova se i odmah mu se

požali:

"Vi izgledate tako odmorno, sveže, kao čovek koji je pronašao svoj mir i ima miran

san... A ja, znate, mnogo putujem, imam mnogo obaveza, srećem razne ljude,

svakodnevno planiram nove načine prodaje... A uveče, kada legnem da spavam, ne

mogu nikako da se opustim i zaspim: prisećam se izgovorenih rečenica, svodim

račune, kalkulišem, izračunavam procente, razmišljam o mušterijama koje treba

obići... Svakakve misli mi prolaze kroz glavu i ja ne mogu da se odvojim od prisećanja

na dan koji je iza mene i planova za dan koji je predamnom. Zaspim tek pred zoru, ako

uopšte zaspim, i posle 2-3 sata površnog, nemirnog sna, ustajem umoran i krećem na

posao. To traje godinama. Recite mi šta da radim sa svojim mislima, kako da povratim

san i odagnam napetost i nesanicu?"

Tomazen pogleda čoveka i reče:

"Uradi isto što i sa onim smećem malopre: izbaci misli kroz prozor".

*

UPALI SVETLO PRE NEGO ŠTO KRENEŠ

 

Jednoga dana Tomazena poseti grupa studenata. Posle upoznavanja i razmene uljudnosti, započe razgovor na večne teme života i smrti. Jedan od studenata postavi pitanje od kakvog je značaja čovekovo životno iskustvo za njegov duhovni razvoj. Tomazen odgovori:

"Većina ljudi prolazi kroz život otprilike ovako... Zamislite čoveka koji se jednoga dana nađe na pragu neke mračne prostorije, recimo nekog mračnog antikvarijata. Prozora nema, svetlost ne dopire ni od kuda, tama je potpuna, a prag na kome upravo stoji, razdvaja svet vidljivog od sveta nevidljivog i nepoznatog. Čovek ne vidi ama baš ništa, ali vođen radoznalošću, ipak uđe u prostoriju i krene kroz mrak. Ne prođe dugo, a čovek počne da se sudara sa raznim stvarima. Naletevši na prvu on je obori, izgazi, podigne, ispusti, ponovo podigne, opipa i konačno je prepoznavši zaključi : "Ovo je bila kineska vaza!"... ali je vaza već razbijena. Ostavi je, i nastavi dalje.

Pipajući kroz mrkli mrak sudari se sa drugim predmetom: obori ga, šutne, zgazi, podigne, opipa, ispusti i zaključi: "Ovo je bila kristalna kugla..." - ali je kugla već razbijena. Ostavi i nju, i krene dalje.

Ubrzo se sudari sa sledećom stvari: obori je, izgazi, išutira, izokreće, ispipa i osetivši nešto kao bol, zaključi: "Ovo je bila moja prošlost..." - ali je prošlost već razbijena.


Naletevši na još jednu stvar u neprozirnom mraku, obori je, išutira, izubija, isprevrće, opipa i konstatuje: "Ovo je bila moja duša..." - ali je duša već razbijena. Čovek je ostavi, ili je iz sažaljenja ponese sa sobom i nastavi dalje kroz tamu.

Ne prođe mnogo, a čovek naleti na još jednu stvar, ovog puta veću od svih na koje je do tada naišao idući kroz mrak. Obori je, izgazi, išutira, podigne, ispusti, ponovo podigne, ispipa i onako izubijan zaključi: "Gle, ovo je bio moj Život!" - ali je život već prošao...

Zato, kada se nađete na pragu nepoznate, mračne prostorije, učinite sve da pronađete izvor svetlosti. Tek kada upalite svetlo - krenite dalje. Možda će potrajati, ali tako bar nećete morati da porazbijate sve bitne stvari na koje naiđete u vašem životu da bi ih spoznali: od kineske vaze - do života samog."

*



U č e nj a




1. UČENJE O BESMRTNOSTI


- Učitelju, dolazimo iz daleka. Glas o tvom učenju o besmrtnosti stigao je i do najudaljenijih provincija Carstva. Godine koje su pred nama nisu više brojne i nespokoj sve više truje pozne dane naših života. Želja nam je da i nas poučiš Tvom nauku i uneseš mir u naša srca!

Pokazavši rukom prema obližnjem izvoru Učitelj reče:

"Pogledajte tu mladu ženu što zahvata vodu. Njena lepota u ovom  trenutku - besmrtna je. Ko bi to dovodio u sumnju? Ono što ona zna i ono što ne zna - njeno znanje i neznanje u ovom trenutku - besmrtni su.

Njena duhovna i fizička snaga, njeno iskustvo, zdravlje, znanje, lepota - sve njene moći, ograničene ili ne - takve kakve su u ovom trenutku - besmrtne su. Sve što ona jeste u svakom trenutku postojanja - besmrtno je. Pa i njena smrt kada dođe taj čas - biće ovekovečena u beskraju Jednog.

Tako su i život i smrt - što je samo jedna promena na putu iz beskraja u beskraj - sačinjeni od niza besmrtnosti.

Spokojno i vedro proživite svaki trenutak koji vam je dat! To je moj nauk."

*


2. UČENJE O ŽIVOTU


"Pogledajte sasušeni travnjak usred žarkog leta. Izgleda beživotno, jalovo, bez traga podsećanja na bujno i sočno zelenilo proleća...

Pogledajte isti travnjak nekoliko dana posle obilnih kiša: zelena, sveža trava buja bez traga sećanja na sušu i jalovost minulih dana. Život kao da je oduvek i zauvek tu.

Tako i čovek duboko potonuo u beznađe, osećanja suvih i otvrdlih bez ljubavi - dodirnut nenadanom ljubavlju trenutno procveta bez prisenka sećanja na ledenu utrnulost minulih dana.

Biti kao travnjak - uvek spreman na novi početak - to je nauk o životu!"

U proleće trava niče
u leto - buja
u jesen se suši
a zimi nestaje...
A travnjak - nestaje li on?
Promenjen a isti -
on je uvek tu.

*


3. UČENJE O SLOBODI


Tomazen je rekao:

"Budi kao gušter: uvek spreman da odbaciš svoj rep!"

Tumačenje:

Uhvaćen u zamku, gušter ne časeći odbacuje svoj rep i eno ga već u polju - slobodnog i živog. Tako, odbacujući ono što je fizičko i prolazno (deo svog tela) gušter zadobija krunu Carstva duhovnog: stiče slobodu i vraća se beskrajnoj riznici života.

Odbacujući lance svojih vezanosti, navika i predubeđenja, čovek se otvara prema neponovljivosti trenutka i ponovo zadobija spontanost i moć neposrednog uvida.

Da li si spreman da kao gušter odbaciš svoj rep?

*

4. UČENJE O BOLU


Patiš. Nikakav zao udes nije snašao nikoga koga voliš, nikoga od tvojih bliskih: rođaka i prijatelja. Nikakva pretnja ne visi ni nad čijom glavom. Dan je lep, sunčan, vazduh prijatan, blag. Ti patiš: ne zbog drugih, dakle, već zbog sebe - i propuštaš lepotu dana, dan za danom! Ljubavni bol ti razdire grudi, strah od samoće, starosti i stotinu drugih lica nesigurnosti - parališu svest. Niko ne stoji na putu tvoje ljubavi, niko je ne brani, niko tvoju svest ne ograničava - do ti sam. Stvarnih prepreka nema.


Tvoj bol raste: postaje velik kao kuća, kao ulica i grad u kome živiš, kao svet... Iz kuće možeš otići, iz grada možeš pobeći, iz ove zemlje preseliti u neku drugu... Pa i sa ovoga sveta ćeš jednom otići - voljom svojom ili Svevišnjeg...

Ali tvoj bol ne zna za granice: on narasta do kosmičkih razmera! Omađijan, hipnotički zagledan u virove svoje patnje, opsesivno okrenut samo sebi i svom bolu - propuštaš da vidiš čitav Svet! Tvoj bol ti zaklanja ceo vidik. Kao kada stojiš pred crnom školskom tablom, nemoćan da rešiš problem koji ti je upravo zadat. Tu ti je, pred nosem: i problem i rešenje. Rešenje do koga bi lako došao kod kuće, ili tamo iz školske klupe - samo što dalje od crne table! A iz zadnjih klupa već se čuje smeh: isprva tih, pa sve glasniji...

I šta je onda tvoj bol? - Tabla za smejanje! Uzmeš kredu i sa par brzih poteza na tabli tvoga bola nacrtaš Čiča-Glišu sa velikim polukružnim osmehom od jednog do drugog uveta - i neće biti nikog ko se neće zajedno sa tobom nasmejati i od srca ti pružiti ruku.

Moj bol - Tvoj bol
ima li razlike?
Svi bambusi se isto
njišu na vetru:
bara im je zajednički dom.
Ako se neki i slomi
hoće li to zaustaviti druge?

*


5. UČENJE O PUTU


Tomazen je rekao:


"Čovek koji korača Putem zagledan u zemlju - hoće li ikada dotaći Nebesa   - ko bi to mogao znati?
Čovek koji korača Putem zagledan u Nebesa - hoće li ih ikada dotaći - ko bi to mogao reći?
Čovek koji je dotakao Nebesa - kao da nikada nije koračao Putem."
. . .
Tumačenje:

Što si bliže sebi, svom stvarnom mestu u svetu, svom jedinom domu - vreme sve sporije protiče. Kada stigneš do Sebe i uspostaviš osu: Univerzum - Ja - Univerzum sa polazištem i krajem u beskraju i središtem u sebi ovde i sada - vreme postaje irelevantno. Tu si i sve oko tebe je upravo tu gde je. Sada si i sve je oko tebe upravo sada. Kada kreneš na put ka sebi - vreme usporava. Čim zastaneš na tom putu - ono leti i sve što je moglo biti sutra, već danas je juče - a tebe u onom što je sada - nema.

Kreneš na Put i vidiš da se nije imalo gde otići. Ali ako ne kreneš nikad nećeš stići. Nema se kuda ali se ima gde. Od sebe ne možeš pobeći - ali do sebe možeš stići.

Put je ime Promene
Promena je dah Života
Početak puta je u Rađanju
Smisao puta je u Putovanju
Lepota puta je u Otkrivanju
Darovi puta su u Odricanju
Snaga puta je u Istini
Cilj puta je u Tebi.

Srećan Put!

*

6. UČENJE O SREĆI

 

Pitali su Tomazena šta je istinska sreća, a on je odgovorio:

"Pošto ništa ne posedujem, pošto ništa nije moje, mogu sve da dam i sve da dobijem. To je istinska sreća!"

Tumačenje:

Između čoveka i mogućnosti njegove sreće stoji želja za posedovanjem. Rezultat te želje je vezivanje za stvari, ljude, iskustva, situacije: izolovanje i fragmentacija stvarnosti, izobličenje i zaustavljanje prirodnog toka stvarnosti. Poistovećivanjem sa nečim što je već iza tebe - pridajući sebi važnost kontrolora - vezuješ se lancima ropstva: gospodar je uvek rob svojih robova.

Ako misliš da nešto imaš - želećeš to da sačuvaš, a strah da to ne izgubiš trovaće tvoje dane. Ako nešto nemaš - želećeš to da dobiješ. Ako ništa nemaš - želećeš sve da imaš i ta žudnja za posedovanjem svega trovaće tvoje dane.

Ali ako nemaš ništa i prihvatiš da ništa nije tvoje - jer znaš da nema ničega što može biti tvoje - tada si lak kao perce, nesputan strahom i željom, nevezan mislima o posedovanju i tek tada ceo svet može biti tvoj - jer ti možeš biti šta god poželiš. Ta mogućnost je sloboda izbora, i u toj mogućnosti da budeš
nalazi se istinska sreća.

*

7. UČENJE O NEVEZANOSTI


Tomazen je rekao:

"Budi nevezan kao kiša, uvek spreman na skok u nepoznato."

Tumačenje:

Da bi postala, kiša se mora odreći svoje vezanosti za oblak. Ona zapravo i ne postoji sve dok se vodena para sadržana u oblaku ne preobrati u kap vode, i odvojivši se od oblaka kome je do tada pripadala - krene na usamljeni put ka zemlji. Promena vodene pare u kišnu kap je smrt vodene pare i rođenje kišne kapi. Stapajući se na tlu sa drugim kapima u bari, potoku, jezeru ili moru - kišna kap prestaje da postoji da bi se rodili: bara, potok, reka, jezero ili more. Tako je sa svakom suštinskom promenom u životu: ona je uvek smrt nečega starog i rođenje nečega novog - skok u nepoznato, u neizvesnost novog početka.

Jesi li spreman da slediš put kišne kapi?

Jesi li spreman za skok u nepoznato?

*

8. UČENJE O STRPLJENJU

Tomazen je rekao:

"Bradu i brkove ne možeš pustiti za jedan dan."


Tumačenje:

Pokositi livadu je lako,
ali porasti travu
ne možeš tek-tako!

Voda kuću sruši
u jednom jedinom trenu
a godina je malo  
da je vidiš sagrađenu...

Brak je lako razgraditi,
al' je lakše kuću dići
nego gnezdo bračno sviti...

*

9. U ČENJE  O  SNAZI


Zamoljen da kaže nešto o čovekovoj snazi i slabosti, Tomazen je rekao:


Pred vodom bistrog planinskog potoka što žubori preko kamenja nijedan čovek neće zadrhtati od straha. Ali, teško da će se naći ijedan koji neće zadrhati kada, makar i iz velike daljine, ugleda tigra!

Međutim, voda teče i prelazi preko trnja bez i najmanje ogrebotine i zastoja, dok, čak i tigar mora da zastane pred tako moćnim neprijateljem ako naleti na njega! Čovek se boji tigra, tigar se boji trnja, voda se ne boj ni tigra, ni čoveka, ni trna. Tigar je snažniji od čoveka, trn pobeđuje tigra, voda savlađuje sve - do čoveka. Gde je čovekova snaga? Gde je čovekova slabost? “

 

*

10. UČENJE O DAVANJU

 

Tomazen je rekao:

«Mogu ti dati hranu, ali te ne mogu naterati da jedeš. Mogu te naučiti da nađeš i spremiš hranu sam, ali ne mogu da je svarim umesto tebe!»

Tumačenje:

Sa rečima koje su rečene i delima koja su učinjena, možeš da učiniš bilo šta: da ih previdiš, vidiš ili ne vidiš, prihvatiš ili odbaciš, da im veruješ ili ne, da ih iskoristiš ili propustiš... Ponuda je uvek na stolu, jer život je gozba i gozba života večno traje... Imaš ruke, usta, oči, uši, nos i um, posudu i kašiku, viljušku i nož... Ako si gladan – ko je kriv? Ti koji prosipaš, ili onaj koji daje?

Drugom prilikom Tomazen je rekao:

"Možeš li da daš ono što nemaš?

Možeš li da imaš ono što ne možeš da daš?

Možeš li da zadržiš ono što nisi dao?"

To je nauk o davanju.

*

11. UMETNOST  PRIHVATANJA


Na pitanje jednog posetioca: «Kako živite?», Tomazen je odgovorio: «U osluškivanju.

Između Tišine i Jerihonske trube.»

 

Tumačenje:

O ovome nema potrebe da se bilo šta kaže. Samo osluškuj, i čekaj...

*

12. UČENJE RUŽE


Tomazen je rekao:

«Ako ne možete da učite od ruže, ne možete da učite ni od mene!»

 

Tumačenje:

Lepota je izraz Božanskog prisustva. Ako smo slepi za lepotu vidljivog sveta, kako možemo voleti: cvet, drvo, psa, reku, čoveka...? Ako ne možemo voleti cvet, drvo, psa, reku, čoveka – kako možemo voleti Boga? Ljubavi prethodi viđenje. Ljubav prema viđenom je priprema, prethodnica i test za ljubav prema onome što se ne može videti – već samo voleti. Videti lepotu u svemu i voleti sve, put je obožavanja i oboženja: viđenog i onog koji vidi, kao i Neviđenog i Nevidljivog koje je iza viđenog i posmatrača. Ono što upoznaš viđenjem, ulazi u tvoje srce, ispunjava ga, proširuje i otvara za ljubav prema Postojanju.

«Pogledaj me! Vidi me! Voli me!» – to je Učenje Ruže.

*

13. UČENJE SVEĆE


Upitan: «Kako ispravno živeti?», Tomazen je rekao:

«Budi poput sveće od čistog voska!»

 

Tumačenje:

Život čistog čoveka je - život sveće od čistog voska. Dajući od početka  do kraja postojanu svetlost čistog sjaja, tek na samom kraju, neposredno pred utrnuće, pre no što će ostati bez goriva-voska, plamen sveće zatreperi, bljesne na čas, kao da se otima za vazduh, za život i... zgasne...

Plamen je život sveće. Vosak je njeno telo i snaga... Fitilj - stub života: kičma i srce. Iskra pali plamen života i telo sveće sagoreva prateći stub života, sve dok ga ima.

Sveća od čistog voska gori u tišini, daje postojan plamen do kraja i sagoreva bez ostatka.

Učenje voštane sveće je jednostavno: «Budi čist. Radi u tišini. Daj se sav, bez ostatka. Živi kao sveća od čistog voska!»

*

14. UČENJE O LIČNOM NAPORU


Tomazen je rekao: “A ti bi da se najedeš slatkog kukuruza, a još njivu nisi poorao!”

*


15. UČENJE O MILOSTI


Leptirić je lupao krilima o staklo.

Leptir je lupao krilima o staklo.

Leptirić je lupao krilima o staklo.

Leptir je lupao krilima o staklo.

Leptirić je lupao krilima o staklo... – a onda je neko otvorio prozor i leptirić je izleteo napolje, u slobodu, u svetlost novog dana. Prvog dana.

(...)

Ko si? Leptir ili onaj ko otvara prozor? Ako si leptir, zašto trošiš snagu udarajući o staklo? Saznanje da neko treba da otvori prozor može ti spasiti život. Sve što teba je da sačekaš trenutak. Ako si leptir – to je dovoljno. A ako si onaj ko otvara prozor, šta čekaš?

Pusti već jednom tog leptira napolje!

...

Tomazenov komentar:

Naravno, leptir nema izbora, osim da lupa o staklo. Jer kada bi znao da treba da sačeka da neko otvori prozor, ne bi bio leptir, već Buda u telu leptira! Leptir je samo leptir. Ali ti, koji otvaraš prozor, ti imaš izbor: ili ćeš nastaviti da sanjaš da si leptir, besomučno udarajući o staklo, ili ćeš se probuditi i otvoriti prozor puštajući leptira svoje duše na slobodu, oslobađajući tako i sve druge leptir-duše njihovog sna. Šta čekaš?

*

16. UČENJE KOMARCA


Jedan naročito uporan zapadni tragalac, mesecima je svakodnevno dolazio sa molbom kod Tomazena da ga podučava zenu.Tomazen je sve njegove molbe dočekivao i ispraćao u tišini, sve do dana kada zapadnjak, sedeći pred Učiteljem i čekajući njegov odgovor, ne pljesnu rukom nasrtljivog komarca koji mu je neko vreme dosađivao. Tada Tomazen reče:

-         Sada, jesi li shvatio?

-         Ne – priznade čovek

-         E, vidiš: ako ne možeš da učiš od komarca, ne možeš ni od magarca!

 

Tumačenje:

Učiteljeva milost je beskrajna. Posle meseci odbijanja, šansa se ukazala i Učitelj je čoveku pružio ruku... koju je ovaj propustio! Učitelj i komarac su tu iz istog razloga: da iskušaju čovekovo strpljenje i spljeskaju mu ego. Šansa se ukazala... Da je komarca dočekao i ispratio u tišini, čovek bi pokazao strpljenje dostojno Učiteljeve pažnje. Ali – pljes! – jednim udarcem ubio je dve muve: komarca i magarca! Trenutak nepažnje i... Učitelj je mrtav! Kakav si prema komarcu, takav si i prema Bogu.

*

17. UČENJE O SIGURNOSTI


Tomazen je rekao:

"Drži se za slamku i - potonućeš!"

 

Tumačenje:

Svejedno je da li se držiš za kamen ili slamku. Bez slamke - mogao bi da zaplivaš,

slobodno da mašeš rukama... Ali, ma koliko mala, slamka ti vezuje ruke. To je nauk o

sigurnosti.

*

18. PUT SVESNOSTI - PUT PROMENE

Svesno promeni način hodanja
i postaćeš svestan hodanja.

Svesno promeni način gledanja
i postaćeš svestan gledanja.

Svesno promeni način govora
i postaćeš svestan izgovorenog.

Svesno promeni način disanja
i postaćeš svestan disanja.

Svesno promeni putanje dnevnih rutina
i postaćeš delatno-svestan: rutine će nestati.

Svesno promeni način života
i postaćeš svestan života!

Postajući svestan života
ući ćeš u carsvo nebesko.

Samo svesna promena vodi promeni Svesti.

*

(Iz knjige: Tomazen - Darovi vetra/300 lula, Bgd 2004.)



*


19. NEPOSTOJANOST

(Mantra Velikog Buđenja)

...

Trava umire.

Drvo umire.

...

Mrav umire.

Slon umire.

...

Leptir umire.

Kornjača umire.

...

Ptica umire.

Kit umire.

...

Pas umire.

Mačka umire.

...

Buba umire.

Beba umire.

...

Dete umire.

Starac umire.

...

Otac umire.

Sin umire.

...

Majka umire.

Ćerka umire.

...

Muž umire.

Žena umire.

...

Brat umire.

Sestra umire.

...

Detinjstvo umire.

Mladost umire.

...

Prosjak umire.

Kralj umire.

...

Nakaza umire.

Lepotica umire.

...

Zločinac umire.

Svetac umire.

...

Mudrac umire.

Budala umire.

...

Buda umire.

Hrist umire.

...

Kuća umire

Carstvo umire.

...

Jezik umire.

Običaj umire.

...

Atom umire.

Univerzum umire.

...

Osećaj umire.

Telo umire.

...

Juče umire.

Sutra umire.

...

Ja umirem.

Ti umireš.

...

Šta ostaje?

 

*


 



Copyright by Tomislav Trbojevic, 2010

toolbar powered by www.mit3xxx.de